اضطراب طيف التوحد يُصنف من ضمن اضطرابات النمو العصبى ، وهو حالة تبدأ في مرحلة الطفولة وترتبط بنمو الدماغ وتؤثر علي كيفية تمييز الشخص للآخرين وطريقة الاتصال والتفاعل الاجتماعي، كما يشمل الاضطراب أنماط محددة ومتكرره من السلوك، وتأخر في المهارات اللغوية والمهارات الإدراكية والاجتماعية.

يمكن التدخل العلاجي لاضطراب طيف التوحد بالتركيز علي برامج تحليل السلوك التطبيقي (ABA)Applied Behavior Analysis حيث يضم برناج اللوفاس وهو برنامج متكامل لأطفال طيف التوحد يتكون من (تدريبات الانتباه، وتدريبات التقليد، ومهارات فهم اللغة، ومهارات التعبير عن اللغة، والمهارات الأكاديمية، والمهارات الاجتماعية، ومهارات رعاية الذات، واللغة المجردة، والاستعداد للمدرسة)
حيث يعالج المشكلات السلوكية الشائعة لديهم من خلال:

1. إنشاء التواصل البصري/ استمرار التواصل البصري.
2. إتباع التعلیمات أو الأوامر.
3. خغفض نوبات الغضب والصراخ .
4. خفض السلوك العدواني مثل الضرب، والعض، والدفع، والركل، والصراخ، وشد الشعر، وسلوكیات إیذاء الذات، وضرب الرأس أو أن یعض أو یضرب نفسه.
5. التصرف بشكل مناسب في المتاجر والمطاعم.
6. زیادة الامتثال للتعلیمات والأوامر.
7. خفض التحسس من الأصوات المرتفعة والمخاوف الأخرى والرهاب.
8. التدریب علي إستخدام المرحاض.
9. التدريب علي تمییز الألوان والأشكال والحروف.
10. التدريب علي زیادة النطق الوظیفي (الخرس الانتقائي) من خلال التدریبات اللفظیه.
11. خفض المضغ الزائد أو المفرط واضطراب الشهیة.
12. تعلیم الطفل كيفية تقلید نماذج السلوك الصحیح.
13. خفض تشتت الانتباه، وفرط النشاط.
14. اللعب المستقل أو المنفرد.
15. خفض المصاداة.
16. التدريب علي حل المشاكل الاجتماعیة، والاستماع والتذكر.
17. خفض التقیؤ المتكرر .
18. إتباع التعلیمات بدون قول “لا”
19. التدريب علي تنظيم النوم.

كما توجد برامج تعليمية أخري للمصابين باضطراب طيف التوحد في عمر المدرسة تستخدم في تطوير المهارات الاجتماعية، وتقوم بتهيئة الطفل للعملية التعليمية حتي التخرج من الجامعه والتوظيف، ويمكن التركيز علي برامج علاج النطق واللغة والعلاج الدوائي في بعض الحالات.

كما يمكن التركيز علي مهارات العلاج الوظيفي لأطفال طيف التوحد لأنها تساعدهم علي تحسين نوعية حياتهم في المنزل والمدرسة، وتعلم كيفية التركيز على المهام، والتنظيم الذاتي، والتعبير عن مشاعرهم بطرق أكثر ملائمة مع تطوير العلاقات والمشاركة في اللعب مع الأقران.

وتساعدهم أيضاً علي إدخال وتعديل وتحسين المهارات حتى يكونوا مستقلين قدر الإمكان، ومن هذه المهارات التي يمكن الاعتماد عليها:
– مهارات الإدراك الحسي والتي تضم الاختلافات بين الألوان، والأشكال، والأحجام.
– المهارات الحركية والتي تضم المشي، وتسلق السلالم، وركوب الدراجة.
– المهارات الحركية الدقيقة مثل إمساك الأجسام في حين الكتابة اليدوية أو استخدام المقص.
– المهارات البصرية الخاصة بالقراءة والكتابة.
– مهارات الحياة اليومية وتضم مهارات النظافة الشخصية مثل التدريب على استعمال المرحاض، وتنظيف الأسنان، ولبس وخلع الملابس وغيرها من المهارات الأخرى.
– مهارات المشاركة الاجتماعية وتضم اللعب المشترك، والتعامل مع الآخرين، والمساعدة الذاتية، وحل المشكلات، والاتصال والتفاعل الاجتماعي، ووعي الطفل بجسده وعلاقته مع الآخرين.

1. 1. التدخل المبكر.

   2. الفحص الطبي قبل وأثناء الحمل.

   3. عدم استخدام المواد المخدره، والتوقف عن التدخين أثناء الحمل.

   4. عدم استخدام الأدوية دون الرجوع للطبيب المختص.

   5. تنمية المهارات الاجتماعية.

   6. تنمية مهارات رعاية الذات.

   7. التدريب علي الانتباه والتركيز.

   8. إتباع شروط التربية السليمة للطفل.

   9. التغذية الجيدة للأم والطفل.

   10. عدم التعرض لمسببات الضغوط أثناء الحمل.

   11. تعلم أسلوب حل المشكلات.